ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
El día lunes 21 de julio:
1. Se iniciaron las actividades del Congreso con la Acreditación de los delegados de los diferentes países asistentes y la entrega de los documentos generales del Certamen Cultural.
2. Visita a la Institución Educativa Emblemática “Santa Isabel” de Huancayo, en ella el señor Director del la Institución, al recibir a la delegación extranjera, dialogó un con los docentes de su plantel y todos se reunieron en el patio para intercambiar impresiones. El represente de la delegación de Argentina explicó sobre la importancia de la lectura en la escuela y la necesidad de que los niños desarrollen hábitos de lectura.
3. A las 10.00 am se realizó un desfile acompañado por la Banda Escolar, por las principales calles de la ciudad de Huancayo, portando la gigantografía símbolo del I Congreso y las banderas de las diferentes naciones visitantes, con la intención de sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la lectura.
4. Recepción a los visitantes en la puerta Nº 1 de la Universidad Nacional del Centro del Perú, a cargo de las autoridades, profesores, estudiantes de la Universidad Nacional del Centro del Perú. A las 3.00 pm, pasamos al Parque de la Integración, donde se izó las banderas del Perú y la Universidad, luego se procedió a entonó las Notas del Himno Nacional.
5. A las 5.00 pm en el Paraninfo Nº 2 de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Se realizó la apertura e inauguración del I Congreso Latinoamericano de Comprensión Lectora: Leer para producir más cultura. En el que participaron e hicieron el uso de la palabra el Señor Rector , la Vicerrectora Académica, el Decano de la Facultad de Pedagogía y Humanidades, la Presidenta del Congreso Organizadora, así como los delegados representantes de cada delegación de los países visitantes dieron su saludo al Congreso y entregaron presentes alegóricos a sus países a la Presidenta del Certamen cultural. Y por último la Municipalidad de Huancayo se hizo presente para reconocer a los destacados Profesionales de Latinoamérica con la distinción honorífica de Huésped Ilustre.
Por noche los delegados acompañados por los anfitriones del certamen cultural se hicieron un recorrido por todo el casco histórico de la ciudad de Huancayo.
El día martes 22 de julio:
- En la Casa de la Cultura “Juan Parra del Riego” de El Tambo se realizó la presentación de las Revistas: Educación y Ciencia Nº 4, Entera Voz y la obra Pinocho traducida del Italiano al Español. Lo cual fue un espacio más para el debate y la reflexión sobre la comprensión lectora y la cultura en general, con la presencia de las autoridades universitarias, entre ellos, el señor Vicerrector Administrativo, el Coordinador de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Pedagogía y Humanidades de la Universidad Nacional del Centro del Perú.
El día miércoles 23 de julio:
- En la Casa de la Cultura mencionada se presentaron dos libros: El texto “Lectura Productiva” de la autoría del Dr. Waldemar José Cerrón Rojas y de la Dra. Bertha Rojas López y “La Casa de José María Arguedas” de autoría del Mag. Jack James Flores Vega. A continuación se desarrolló el recital poético a cargo de todos los delegados asistentes; donde se declamaron las obras representativas de la poesía del Continente Latinoamericano.
El día jueves 24 de julio:
- En la noche asistieron los delegados a los festejos del Santiago como expresión genuina de la cultura popular Wanka.
El día viernes 25 de julio:
- A las 11.00 am, en el Paraninfo Nº I de la Universidad Nacional del Centro de Perú. Se leyó el borrador de las conclusiones.
- CLAUSURA 1.00 pm.
Se inició con la participación del Señor Luis Alberto Yarlequé Chocas, Decano de la Facultad de Pedagogía y Humanidades de la Universidad Nacional del Centro del Perú, autoridades universitarias, docentes de renombre internacional de diferentes niveles de la especialidad de Lengua y Literatura, investigadores, bibliotecarios, psicólogos, investigadores, promotores de lectura, bibliotecarios, sociólogos, antropólogos, psicólogos, asesores de cultura, editores y estudiantes de los niveles superiores.
El momento más emocionante fue cuando se tuvo que determinar el lugar y la fecha del II Congreso. Las peticiones lo hicieron los delegados de los países asistentes. Por Unanimidad se determinó que la sede es en Neuquén – Argentina, en la segunda quincena de julio o la primera quincena de agosto.
Finalmente todos los asistentes al Congreso decidieron realizar una romería a la Tumba de Jaime Cerrón Palomino, Maestro Mártir de la Educación Peruana. En el campo Santo se colocaron ofrendas florares y hubo discursos de reconocimiento al Maestro, Mártir de la Educación Peruana.
Dra. Bertha Rojas López
Presidenta Presidenta
Perú
Dra. Miriam Velázquez Tejeda
Comité Organizador Comité Científico
Cuba
Comité Organizador Comité Científico
Cuba
6 comentarios:
Ya estamos esperando el próximo congreso en Patagonia.
Congratulaciones y felicidades a todos los que hicierón posible el de Perú.
Hay lectores! Es preciso ser optimista!
margareth Villalba
A mi me encantó la oportunidad de vivir, y compartir, este momento con mis hermanos de America del Sur, en particular nuestros amigos peruanos. Entendi mejor el valor que tiene la lectura, la comprensión de las palabras en el texto y su contexto: EL CONOCIMIENTO. La amistad, el amor, la busca por un mundo mejor es el que importa en el momento actual. Pude percibir esto en el Congreso... El jóven cuándo estimulado, valorado, sabe cumprir su papel de ciudadano, hombre responsable... Parabenizo os organizadores e todos que fizeram acontecer el I CONGRESO LATINOAMERICANO DE COMPRENSIÓN LECTORA. Quero, muito, poder estar no Segundo Congresso a ser realizado na Argentina.
Abraço carinhoso da amiga brasileira. Profª Maria Lourdes Lima Rosa.
Estuvo pulentasa!!EL 1erCONGRESO LATINOAMERICANO DE COMPRENSION LECTORA!!
hola soy un joven k participo n este evento k creo fue l mas importante opino lo mismo k doña rosa y bueno me gusto mucho el enfoke k le dieron los expositores fue genial la relacion k trae la lectura con nuetra sociedad y su estado bueno solo me keda decirles algo sigan adlenate no se rindan ustedes pueden tienen un roll muy importante en ste fortuito cambiar de los tiempos ustedes seran conocidos como herores del sielncio por k sin apoyo y ni mucho laboroto asen todo lo posible por llevar mas conociemientos a los demas...bye gracias por todo me gusto mucho poder estar a su lado gracias!!
Magdoval rojas olivares.
magdoval_5a@hotmail.com
Dois questionamentos:
É importante criar-se um TALLER LITERÁRIO? Podemos transformar alunos leitores em jovens escritores?
!Talvez sim, talvez não!(?)
Mas em que isso IMPLICA? Não alcançamos o dom de prever o amanhã! E talvez nunca alcançaremos, E mesmo assim continuamos sonhando! Fazendo planos! Investindo...! Por que não fazer assim na escola(?) Devemos acreditar: lá é o berço das letras, dos sonhos, nascem as idéias, os projetos, a autoconfiança, o conhecimento - A LEITURA...a leitura da vida. Isso IMPLICA em que? Em dizer que a obrigação do professor sensível, preocupado com o futuro do seu jovem aluno: É ACREDITAR, LANÇAR A SEMENTE, ESPERAR QUE ELA FAÇA O SEU PERCURSO E COMPLETE SEU CICLO; DEPOIS, COLHAM-SE OS FRUTOS... Assim, por analogias, defino A IMPORTÃNCIA E O SIGNIFICADO DO TALLER LITERARIO RUMI.
Muchas felicitaciones a los dignos professores que planejaram, construiram e fazem acontecer as oficinas literárias.
Maria Lourdes Lima Rosa
Professora de Língua Portuguesa
(Brasília-Brasil
EL I Congreso Latinoamericano de Comprensión lectora Jaime Cerrón Palomino fue la semilla de la cultura.
Hoy la semilla del I Congreso Latinoamericano de Comprensión lectora Jaime Cerrón Palomino - está dando sus frutos y va creciendo. El año pasado se incribieron más de 2000 personas,fue en Formosa - Brasil.
El VII se llevará aqcabo del 26 al 28 de noviembre en la ciudad de Guadalajara - México.
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